LAS PIÑATAS.

El mismo día de la función de navidad, los alumnos de la clase de 5º, nos invitaron a romper las piñatas que con tanto cariño y esfuerzo habían preparado meses antes. Fue una actividad divertidisima, los "casi" más mayores del cole con los "casi" más pequeños, lo pasamos en grande, incluidos los profes!
Aquí tenéis una muestra de ello.

CABALLEROS Y PRINCESAS.

Después de algunos días de ensayos y emociones, los niños hicieron un despliegue de sus mejores dotes de artistas para danzar al son de la música medieval. Además estaban guapísimos con los disfraces de princesas y caballeros que confeccionamos para ellos. Aprovechamos para dar las gracias a los papás y mamás que habéis colaborado de una u otra forma a que esta función sea posible.
Aquí tenéis algunas fotos con las que poder deleitaros.

FUNCIÓN DE NAVIDAD

Ya se acerca la tan esperada función de navidad, y los niños de las clases de Emi y Davinia, nos   van a sorprender con una danza de origen medieval titulada " o son do ar" ( sonido del aire) original de un grupo gallego llamado Luar na lubre. Aquí tenéis el link por si queréis escucharla en casa con vuestros pequeños.http://www.youtube.com/watch?v=MO7bUhJlAek

LOS COLORES DE WARHOL

Otro de los pintores que estamos trabajando con nuestros alumnos a partir de la temática " El museo" es Andy Warhol. Preguntamos a los niños/as ¿ De qué color os gustaría ser? y a partir de aquí descubrimos los colores que empleaba Warhol y en concreto nos centramos en la obra titulada " Marilyn Monroe" en la que aparece la actriz y cantante en diversas tonalidades. Decidimos que nosotros también haríamos un cuadro como el de Warhol, pero con nuestro propio retrato. Fue muy divertido.

LAS ROCAS DEL PUY.

Con la llegada de la navidad, todo el equipo de infantil decidimos que era un buen momento para poner nuestras manos en la masa y hacer un dulce típico de Estella llamado " Rocas del puy". Si alguno no sabe de que se trata os adjuntamos la receta:

Ingredientes (4 personas)

Una tableta de chocolate puro (Valor)

250 grs. de avellanas tostadas

Modo de hacerlo

Deshacer el chocolate al baño María. Cuando esté todo deshecho se incorporan las avellanas, remover todo y en una fuente poner papel de aluminio. Coger con una cuchara sopera y poner en montoncitos con cuatro o cinco avellanas cubiertas de chocolate. Cuando se enfríen ya están listas para comer. Se conservan en una cajita en el frigorífico.

El resultado es este.

A continuación os dejamos algunas fotos en las que poderis comprobar cómo disfrutaron los niños de esta maravillosa experiencia.

EL TIÓ DE NADAL.

Ya huele a navidad, vemos por la calle luces, adornos, estamos rodeados de los diferentes personajes navideños  que tanto nos gustan, pero...este año hemos conocido a uno nuevo. Se llama Cagatió y es de origen catalán.   En el día de la Inmaculada Concepción (esto es, el 8 de diciembre), se empieza a dar de comer cada noche al Tió (un tronco), y se tapa normalmente con una manta para que no pase frío durante la noche. Se le alimenta hasta la Nochebuena, y entonces el tió, golpeado con bastones por los niños, "cagará" regalos para estos.

Hemos tenido en clase uno, al que le hemos dado de comer y le hemos calentado con una manta. A la vuelta de navidad veremos si el Tió nos ha traído algo. 

Aquí os dejo una foto del Cagatió para que os hagáis una idea, aunque si queréis conocerlo en persona os lo podéis encontrar en nuestras clases. Saludos!

CUENTO OJOS Y ESTRELLAS

Dentro del tiempo de trabajo que estamos dedicando a la obra de Joan Miró, hemos contado a los niños un cuento titulado " Ojos y estrellas" que nos acerca un poco más a la obra de este gran pintor y que tanto gusta a los más pequeños.
Os animamos a que lo contéis con vuestros hijos/as, además de pasar un rato entretenido descubriréis junto a ellos aspectos relacionados con sus pinturas.
aquí os dejo el link, solo tenéis que pinchar y os lleva directamente al cuento.
http://www.slideshare.net/terebonet/cuento-de-mir

FESTIVAL DE SANTA CECILIA

En el cole, como es costumbre año tras año, celebramos el festival de Santa Cecilia, patrona de la música, cada nivel preparó una actuación musical, para que después todos los niños del cole disfrutásemos tanto actuando como viendo las demás actuaciones.
Nuestros alumnos, tras varios días de ensayos y ataviados como auténticos cocodrilos y cocodrilas interpretaron la canción "el cocodrilo" que podéis encontrar en el disco " Cantajuegos".
La actuación les quedó de cine, aquí tenéis algunas fotos de las futuras estrellas de la música.

DESCUBRIENDO A MIRÓ.

A través del proyecto " Los museos" que estamos llevando a cabo, los niños están descubriendo un mundo relacionado con el arte, diferentes tipos de museos, pintores, escultores, etc...

Hemos pensado que una buena forma de enganchar a los niños con el arte es a través de la obras de Joan Miró, ya que por su simplicidad, colorido y utilización del espacio, son susceptibles de despertar interés y curiosidad. En concreto estamos trabajando la obra " Hombre mirando al sol" que ya os mostraremos cuando esté acabada, mientras tanto, os mostramos la original:

Además os invitamos a que visitéis esta página:http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/monserrat%20friera/conociendo%20a%20mir%C3%B3.htm Donde podréis encontrar divertidas actividades referidas a la obra de Joan Miró.

MURAL DE OTOÑO

El otoño es un andante melancólico y gracioso que prepara admirablemente el solemne adagio del invierno.
(George Sand)

El Otoño es una estación mágica, donde el paisaje se transforma, encontramos tonos marrones, amarillos, verdosos, ocres, etc...y esto es lo que hemos intentado transmitir a los niños, que vivencien esta gama tan hermosa a través de los sentidos, y todo ello plasmarlo en el mural de otoño que hemos hecho con tanta ilusión.

El proceso ha sido el siguiente, por si os animais a hacer en casa:

1º Pintamos un folio con colores de la gama otoñal.

2º Lo barnizamos, y al barniz le hemos puesto una pizca de color marrón para conseguir el aspecto "envejecido"

3º Reunimos materiales de deshecho de los colores de otoño.

4º Escogemos materiales que se correspondan con el color del folio pintado y las pegamos. ( Al ser materiales con peso es aconsejable utilizar un pegamento fuerte o uno de silicona como el que utilizamos nosotras)

5º Hacemos una composición jugando con las diferentes tonalidades.

Y el resultado fué:

DESAYUNO SALUDABLE.

Hace unos días recibimos una grata sorpresa. Como cada año, los jubilados del pueblo, dedican una serie de mañanas a preparar tostadas de aceite para todos los niños del cole. Disfrutamos todos mucho, tanto de su compañía como del delicioso desayuno que con tanto cariño prepararon, desde aquí queremos darles las gracias por tan bonita actividad.

EL CASTAÑERO

ESTA MAÑANA CUANDO HEMOS LLEGADO AL COLE, TENÍAMOS UNA SORPRESA... HABÍA ALGUIEN EN EL PATIO, CON UNA ESPECIE DE CARAVANA Y ADEMÁS UMMMMMMMMM! OLÍA A...CASTAÑAS!.
COMO CADA AÑO, EL CASTAÑERO VIENE A VISITARNOS AL COLE, NOS HA CONTADO UNOS CUENTOS MUY BONITOS, DE UN ENANO QUE SE LLAMA FERMÍN QUE TENÍA UN PROBLEMA, UN DÍA FUE AL BOSQUE Y....¡ NO HABÍA CASTAÑAS! SI QUERÉIS SABER QUÉ PASÓ DESPUÉS, PREGUNTADLE A LOS PEQUES, ELLOS OS LO ACLARARÁN.
OS PONGO ALGUNAS FOTOS QUE SACAMOS ENTRE CASTAÑA Y CASTAÑA.



Nos dibujamos en el patio.

A lo largo de las primeras semanas del curso, hemos estado trabajando aspectos relacionados con la identidad personal de cada uno, dónde vivimos, como se llaman los miembros de mi familia, cómo somos cada uno, diferencias y semejanzas... y una de las actividades que propusimos y que gustó mucho a los alumnos fue la de dibujarse a sí mismos en papel continuo y con pinceles, además aprovechando el buen tiempo nos fuimos al patio. Este fue el resultado.

Bienvendos al blog

Las maestras de las clases de segundo de infantil del colegio Virgen de la Cerca os damos la bienvenida a este nuevo blog que hemos creado con mucha ilusión, para que se convierta en un lugar cercano a todos los miembros de la comunidad educativa, maestros/as, familias, alumnado y demás personas que quieran interesarse por todos aquellos aspectos que nos vayan aconteciendo a lo largo de este curso tan intenso para todos. De la misma forma os animamos a que participéis de esta aventura, a través de comentarios, sugerencias y todo aquello que os parezca interesante.Un saludo: Emi y Davinia.